방과후아동지도사

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개요
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방과후아동지도사는 사회의 전반적인 추세에 따라 부모의 역할을 대신하여 영,유,아동기에 있는 어린이들이 안락한 공간에서 필요로 하는 활동을 할 수 있도록 지원하는 직무를 수행한다. 방과후아동지도자는 아동이 정규수업을 끝내고 집에 갔을 때 보살펴 줄 부모나 성인이 없는 아동을 위해 시작되었으며 아동을 보육하고 교육하는 방과후 교사의 필요성이 점점 중요해지며 이제는 나아가 아동이 학교나 가정의 틀을 넘어 지역사회의 구성원으로 어울릴 수 있는 환경을 마련해 주는데 의의를 두었다.
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방과후아동지도사(이)란?

  • 기본정보

    기본정보

    ⦁ 자격분류 : 등록 민간자격

     

    ⦁ 접수방법 :

    한국산업인력진흥원 : http://ep.co.kr/

    한국직업능력검정협회 : http://www.kllo.kr/

    명지대학교 : https://www.mju.ac.kr/sites/mjukr/intro/intro.html

     

    ⦁ 개요 : 방과후아동지도사는 사회의 전반적인 추세에 따라 부모의 역할을 대신하여 영,유,아동기에 있는 어린이들이 안락한 공간에서 필요로 하는 활동을 할 수 있도록 지원하는 직무를 수행한다. 방과후아동지도자는 아동이 정규수업을 끝내고 집에 갔을 때 보살펴 줄 부모나 성인이 없는 아동을 위해 시작되었으며 아동을 보육하고 교육하는 방과후 교사의 필요성이 점점 중요해지며 이제는 나아가 아동이 학교나 가정의 틀을 넘어 지역사회의 구성원으로 어울릴 수 있는 환경을 마련해 주는데 의의를 두었다.

     

    ⦁ 수행직무 :

    (1) 학생들의 소질 및 적성을 개발할 수 있도록 취미 및 특기신장 교육을 한다.

    (2) 특기적성 교육활동과 연계한 동아리를 구성하고, 각 동아리에 맞는 교육을 실시한다.

    (3) 학생들의 특기 및 적성에 따라 바이올린, 플룻, 피아노 등의 음악교육, 태권도, 탁구 등의 체육교육, 프라모델, 댄스 등의 특기적성 교육 중 하나를 방과후 시간 등 정규교육 시간 이외의 시간에 전문으로 실시한다.

    (4) 학습에 필요한 교재를 만들기도 한다.

    (5) 방과후 돌봄교실에서 돌봄교사 업무를 수행하기도 한다.

     

    ▼ 관련학과 / 관련 직업 / 관련 자격증

    관련학과

    관련직업

    관련 자격증

    유아교육학과, 영유아보육과, 보육학과, 아동미술교육과, 아동보육과, 컴퓨터보육과, 평생교육학과, 교육학과, 교육심리학과, 교육공학과 등

    유치원교사, 방과후지도사, 사회복지사, 놀이치료사, 학습지 및 방문교사, 보육교사, 다문화가정교사, 아동상품기획자, 병원아동생활전문가, 교욱행정공무원 등

    유치원 정교사, 미술실기교사, 보육교사, 사회복지사, 중등교사, 청소년지도사, 평생교육사, 직업상담사, 사회조사분석사 등

    관련부처

    (주무부처)

    교육부자격발급기관

    한국산업인력진흥원

    한국직업능력검정협회

    명지대학교

    ※ 이외 다양한 자격발급기관은 ‘한국직업능력개발원 민간자격 정보서비스 홈페이지 > 자격정보 > 민간자격검색’ 항목에서 자격명을 검색 후 확인할 수 있다. 

  • 시험일정

    시험일정

    시험 정보가 없습니다.
  • 합격 TIP

    합격 TIP

     

    ⦁ 난이도 및 공부방법 등

    관련 기관마다 취득방법은 조금씩 다르지만 기관에서 제공하는 교육을 수료하면 자격증을 발급받을 수 있어 어렵지 않다.

     

    • 취득방법

    해당 자격증을 취득하려면 한국직업능력개발원에 정식으로 등록된 협회 혹은 관련기관에서 제공하는 커리큘럼을 이수하고 시험을 쳐서 일정 기준 이상의 점수를 취득해야 한다. 다양한 기관들이 있으므로 강사 및 커리큘럼을 비교하여 자신에게 가장 잘 맞는 곳을 선택하여 자격증을 취득할 수 있을 것이다. 

  • 합격 후 정보

    합격 후 정보

    ⦁ 합격생이 알아야 하는 정보

    향후 5년간 방과후교사의 고용은 현 상태를 유지할 전망이다. 전반적으로 학령인구의 감소로 인해 수요는 크게 변하지 않을 것으로 전망된다. 대도시를 중심으로 대부분의 학교에서 방과후학교를 운영하고 있으며, 방과후학교가 학교의 교육활동으로 정착되면서 이들의 고용이 증가하였다. 정부는 방과후학교가 사교육경감과 교육격차 해소 등에 기여하는 바가 크다고 보고 활성화를 위한 예산 편성을 지원하고 있다. 

  • 접수방법

    접수방법

     

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자격증정보

보육교사, 실기교사, 한자어능력, 사회복지사, 종이접기마스터, 종이접기자격증, 상공회의소한자

직업정보

육아도우미(베이비시터), 방과후교사, 학습지방문교사, 보육교사, 유치원교사

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