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이러닝교수설계자

교육직

  • 연봉 3000 만원 이상
  • 일자리전망 보통미만
  • 발전가능성 좋음
  • 고용평등 매우좋음
직업개요
핵심업무
  • 이러닝(e-Learning : 웹기반의 학습) 제작과정에서 교육과정을 기획하고 운영체제를 설계한다
관련학과 / 관련자격 / 관련직업
하는 일
  • 이러닝의 교육과목이 선정되면 요구사항을 반영하여 교육대상, 교육방법, 효과적인 구성, 시간안배 등을 기획·설계한다.
  • 기획안에 따라 사이버 환경에 맞게 학습내용을 가공한다.
  • 교수설계 원리에 기초하여 내용전문가(SME : Subject Matter Expert)가 제시한 학습내용 및 학습자원 등의 학습전략과 학습방법을 수립한다.
  • 그림, 동영상, 텍스트 등의 형태를 포함하여 전체 스토리보드를 작성한다.
  • 디자이너, 시스템개발자, 온라인강사 등과 함께 콘텐츠를 개발한다.
  • 개발에 참여하는 다양한 구성인력들 사이에서 중재 역할을 한다.
  • 음성녹음, 동영상 촬영을 지시하고, 편집에 참여한다.
적성 및 흥미
  • 기본적으로 다른사람들에게 일하는 방법에 대해 가르치며, 업무와 고나련된 문서를 읽고 이해할수 있어야 한다. 새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용하여 학습전략을 짜고 기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류할수 있는 범주화 업무수행능력이 필요하다.
  • 맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식, 영어, 디자인, 예쑬, 의사소통과 미디어, 예술 등의 지식을 필요로 한다.
  • 혼자 일하기 보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며, 타인들과 개인적인 유대관계를 형성할수 있는 사회성, 리더십, 인내, 솔직하고 도덕적이어야 하며 혁신, 자기통제 능력을 가지고 있어야 한다.
취업현황/문의기관
취업현황

입직 및 취업방법

  • 이러닝교수설계자로 일하려면 대학에서 교육공학을 전공하는 것이 좋다. 교육공학과는 이화여대, 한양대, 안동대, 관동대, 건국대 등에 개설되어 있고, 숙명여대사이버교육원, 이화여자대학교 멀티미디어교육원, e러닝인력개발원에서도 관련 교육과정을 운영하고 있다. 이러닝교수설계자가 되기 위해서는 섬세함과 꼼꼼함, 창의력, 문장표현력, 리더십과 커뮤니케이션 능력 등의 기본 역량과 더불어 파워포인트, 엑셀, 워드 등 MS-OFFICE 사용 능력과 컴퓨터 활용능력, 교육심리와 교육공학 등 교육학 전반에 대한 이해, 플래시, 포토샵, 멀티미디어 활용 방안 등에 대한 이해가 요구된다.

고용현황

  • 향후 5년간 이러닝교수설계자의 고용은 현상태를 유지하거나 다소 증가할 전망이다.
    이러닝에서 U러닝으로 점차 온라인교육이 확산되면서 수요가 발생한바 있다.
    특히 앞으로는 분야별 또는 과목별로 특화된 영역에서의 전문교수설계자가 필요할 것으로 보이는데, 단순히 스토리보드 위주의 교수설계자보다는 이러닝, U러닝 전반에 걸친 기획과 교육에 대한 감각적이고, 운영, 서비스 분야까지 포함한 전문성을 보유한 컨설턴트가 주목을 받을 전망이다.
    또한 이러닝 매체가 다양해지면서 각 매체의 특성을 활용한 맞춤형 교수설계를 지원하는 인력이 중요해질 전망이다.

임금수준

  • 이러닝교수설계자의 평균연봉(중위값)은 3,949만원 수준에 형성되어 있다. (자료: 워크넷 직업정보 2020년 기준)

준비방법

정규 교육과정

  • 이러닝교수설계자로 일하려면 대학에서 교육공학을 전공하는 것이 좋다. 교육공학과는 이화여대, 한양대, 안동대, 관동대, 건국대 등에 개설되어 있고, 숙명여대사이버교육원, 이화여자대학교 멀티미디어교육원, e러닝인력개발원에서도 관련 교육과정을 운영하고 있다.

직업훈련

문의기관
직업전망
직업전망
  • 보상

    보상32%

  • 일자리
    전망

    일자리전망74%

  • 고용
    안정

    고용안정39%

  • 발전
    가능성

    발전가능성53%

  • 근무
    여건

    근무여건69%

  • 직업
    전문성

    직업전문성90%

  • 고용
    평등

    고용평등97%

    • 0%
    • 25%
    • 50%
    • 75%
    • 100%
차트분석

  • 일자리 창출과 일자리 성장이 매우 제한적으로, 취업경쟁이 평균에 비해 심한 편이다.
  • 정규고용과 고용유지 수준이 높은 편이다.
  • 자기개발가능성과 개인의 능력에 따른 승진가능성이 높지만 고용의 안정성으로 인해 직장이동의 가능성은 낮게 나타났다.
  • 근무시간이 비교적 짧으나 불규칙적이며, 정신적 스트레스는 심한 편으로 나타났다. 그러나 근무 환경이 쾌적하고 육체적 스트레스는 매우 적다.
  • 높은 수준의 전문지식이 필요하며, 그에 따른 업무자율성과 업무권한이 매우 크다. 사회적 평판이나 사회에 대한 봉사의식, 소명의식도 매우 높게 나타났다.
  • 고용에서 성별이나 연령에 따른 차별이 거의 없는 편이다.
직업선호특성
이러닝교수설계자을/를 선호하는 성별 비율은 ?
  • 남자 24%
  • 여자 76%
이러닝교수설계자을/를 선호하는 학교급별 비율은 ?
  • 중학생
    14 ~ 16세 청소년
    58%
  • 고등학생
    17~19세 청소년
    42%
모바일버전
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